专业简介

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医学影像技术
发布时间:2026-04-22 作者: 浏览次数:

仙桃职业学院为中华医学会影像技术分会专指委理事单位、全国医学影像和放射治疗行业产教融合共同体理事单位。1985年开设放射医师班,主要面向湖北省招生;1995年开始分别与原同济医科大学、湖北医科大学、湖北省职工医学院联合开办专科层次医学影像技术专业;2001年组建为高等职业学院后,在临床医学专业中开设医学影像方向;2016年开设三年制专科层次医学影像技术专业,2018年为院级重点专业,2022年立项建设省级高职护理高水平专业群(鄂教职成〔2022〕1号)骨干专业。

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一、培养目标

培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明和孝雅文化,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向卫生行业的各级医疗机构、第三方影像中心、健康体检中心等影像技师岗位,能够从事X线摄影检查、计算机体层成像(CT)检查、磁共振成像(MRI)检查、超声检查、介入检查等工作的高技能人才。

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二、主要课程

《人体解剖学与组织胚胎学》、《病理学》、《临床疾病概要》、《X线检查技术》、《CT检查技术》、《MRI检查技术》、《医学影像诊断学》、《医学影像解剖学》、《超声诊断学》、《医用影像设备学》等。

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三、教学团队

团队现有专任教师28人,其中具有研究生学历及硕士以上学位10人,主任医师4人,主任技师1人,副教授职称10人,教授职称1人,“双师素质”教师20人,有省级师德标兵1人,市级青年岗位能手1人,院级名师2人。同时还聘请临床一线专家、技术能手参与教学和临床带教兼职教师18人。

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四、实训条件

依托中央财政支持的护理职业教育国家级实训基地、省级实训基地,建有高标准医学实训大楼,配套3D解剖实训室、X线检查、超声检查、心电图检查、影像诊断、阅片室、X线构造与维护等专业实训室,配置有模拟X线教学系统、模拟CT教学系统、云诊断教学系统各一套,其它基础课共用临床医学、护理等专业实训室;拥有直属附属医院1家、非直属附属医院1家,教学医院2家,建有相对稳定的校外实训基地26家(三级医院),如武汉大学人民医院、武汉大学中南医院、重庆市第一人民医院等省内外医院。校内外实训、实习基地配备的螺旋CT、DR及超声影像等先进影像设备,能满足学生医学影像技术操作的见习、实训和实习需求。

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五、就业情况

随着数字化医用影像大型设备如DR、CT等已经装备到基层医疗机构,很多医疗机构对能具有娴熟的操作技能、又具有创新能力的高技能人才需求量明显增高,专业就业前景好。就业岗位分布在医院放射科、CT室、磁共振室、B超室、心电图、医疗器械科、设备科等工作;还可从事医疗器械的销售、维修、保养、技术指导等。历年来就业率均在98%以上,普通专升本升学率高。

六、特色创新

以医学影像技术专业职业能力分析的专业定位、人才培养目标和规格要求等为依据,构建具有医学影像技术专业特色的“三级协同”人才培养模式,即课程育人、专业育人、行业育人三级协同,以实现知识技能素养层面适应核心工作岗位需求的培养目标。为锤炼学生的基本功底和发展潜质,围绕扎实的基础,宽泛的学识、娴熟的技能、良好的素养等4项专业能力和勤于研究、善于创新等2项发展能力,构建三级协同育人路径。即在课程协同方面构建工作过程性知识,岗位导向性技能,职业规范性素养的顶层设计。在专业协同方面,与临床医学专业,护理专业,康复治疗技术专业开展共建共享,推进医类专业群的文化共融、人才共建、资源共享。在行业协同方面,放射技术专家参与专业建设,课程教学、人才培养,实现院校共育的长效机制。

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