国家级骨干专业、省级品牌和特色专业、省级重点专业

仙桃职业学院护理专业于2002年经湖北省教育厅批准设立，学制3年。2003年通过省教育厅的专业评估，2005年成为院级教学改革试点专业，2007年获评院级重点专业，2008年获批湖北省教学改革试点专业，2013年被评为湖北省高职教育重点专业，2015年立项建设湖北省品牌专业，2017年立项建设国家骨干专业，2018年通过湖北省品牌专业验收，2019年被正式认定为国家级骨干专业，2022年成为省级高职护理高水平专业群核心专业，专业建设成果丰硕。

一、培养目标

坚持立德树人的根本任务，推进医教协同、知行合一，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。着力培养具备良好职业道德、孝雅品质、人文情怀和工匠精神，掌握扎实护理基础知识与专科技能，具备综合职业素养与就业创业能力，能够面向各级医疗卫生服务与保健领域，胜任临床护理、社区护理、老年护理、母婴护理等岗位工作的高素质技能型人才。

二、主要课程

护理专业构建了基础扎实、核心突出、拓展多元的课程体系，全面对接护士执业资格考试与临床岗位需求。课程主要分为三个层次：专业基础课程包括正常人体结构、生物化学、生理学等；专业核心课程涵盖健康评估、护理基本技能、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等；专业拓展课程包含社区护理、中医护理、母婴护理等，全方位满足临床岗位与职业发展需要。

三、教学团队

护理专业拥有一支结构合理、素质优良、专兼结合的高水平教学团队。现有专任教师94人，其中研究生学历及硕士以上学位34人，副教授及以上职称28人，双师素质教师92人。团队建有湖北省技能名师工作室1个，设有楚天技能名师岗位1个，拥有国家级护理技能大赛裁判1人、省赛裁判2人，省级师德标兵1人，市级青年岗位能手2人，院级名师4人。同时聘请临床一线专家、技术能手47人担任兼职教师，深度参与教学与临床带教，充分实现课堂与临床的无缝衔接。

四、实训条件

护理专业实训条件一流，依托中央财政支持的护理职业教育国家级实训基地、省级实训基地，建有高标准医学实训大楼，配备3D解剖实训室、形态学实训室、机能学实训室、健康评估实训室、急诊急救实训室、基础护理实训室、护理综合实训室、形体训练室、模拟病房、模拟产房、模拟ICU、模拟手术室、虚拟仿真实训室等。2019年被认定为湖北省SP教学基地和国家级护理专业双师型教师培养培训基地。校外实训基地布局广泛、资源优质，全部为三级医院，共68家，能够充分满足学生临床见习及顶岗实习需要。省内外知名合作医院主要包括华中科技大学附属同济医院、武汉大学人民医院、武汉大学中南医院、湖北省第三人民医院、重庆市第一人民医院、西藏自治区人民医院、乌鲁木齐市第一人民医院、宜昌市中心医院、荆州市中心医院等。

五、就业情况

护理专业人才为国家医药卫生急需紧缺型人才，学院累计向社会输送护理人才逾万名。毕业生遍布全国各级医疗机构，主要从事临床护理、社区护理、老年护理、母婴护理等工作。专业就业率稳定在95%以上，专业对口率达92%以上，普通专升本通过率高。培养出登上央视“两会”特别报道的郭文萍、被中国青年报报道的最美护士张美玲等一大批优秀毕业生，行业口碑优良、社会认可度高。

六、特色创新

1.教师教学科研成果丰硕。专业教学团队承担省级科研课题32项、院级26项；开发实用新型专利40余项，发表论文210余篇，主编、副主编、参编国家级“十三五”规划教材、省级教改成果教材、立体化教材等90余部，涵盖儿科护理学、护理基本技能、传染病护理、护理学导论、妇科护理学、老年护理、急危重症护理学、外科护理学、现代基础护理学等核心课程教材，开发《护理基本技能》数字化立体教材1部；建有《护理基本技能》、《急救护理》省级精品课程2门，院级精品课程10门。

2.师生技能竞赛屡获大奖。教师参加全国微课教学比赛获一等奖3项，省级高职高专微课教学比赛一等奖1项，省级教师护理技能大赛获一等奖1项，二等奖3项，三等奖4项，省级高职院校说课教学比赛二等奖2项，三等奖1项；指导学生参加全国职业院校技能大赛高职护理赛项获二等奖3项，三等奖2项，参加省级护理技能大赛中获一等奖9项，二等奖9项，三等奖7项。

3.优秀毕业生不断涌现。登上央视新闻直播间全国“两会”特别报道《两会你我他大家期待啥》的2008届毕业生郭文萍，十堰市人民医院急危重症中心副护士长、国家级急诊专科护士、中国首批空中医疗急救员，获“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”“敬业奉献好人”“中国航空医疗救援卓越个人贡献”“湖北省五一劳动奖章”“湖北省道德建设职业标兵”等荣誉称号。中国青年报官方微博报道的《最美护士张美玲：摔伤了，爬起来继续战斗》的2018届毕业生张美玲，人民日报官方微信以《了不起！抗疫一线的90后》进行推送。

专业负责人：江震  13403040399